Beschreibung

Die Zeitschrift:
Die ZQF – Zeitschrift für Qualitative Forschung, früher Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung (ZBBS), begleitet seit 15 Jahren die massive Ausbreitung und Ausdifferenzierung qualitativer und rekonstruktiver Forschungszugänge in immer neuen disziplinären Feldern. Dass das Journal selbst zugleich ein Produkt dieser Veränderungen ist, zeigen neben der Ausweitung der methodischen Zugänge sowie des inhaltlichen Spektrums auch wechselnde thematische Foki und disziplinäre Perspektiven im Schwerpunktteil der Zeitschrift und der Wandel der sie tragenden Akteure.

Die ZQF – Zeitschrift für Qualitative Forschung versteht sich als ein interdisziplinäres Publikationsorgan auf dem Gebiet der Methodenentwicklung. Als solches sind uns Anregungen für neue Themenschwerpunkte ebenso jederzeit willkommen, wie Beiträge aus den Feldern theoretischer und methodologischer Aspekte qualitative Forschung, methodischer Innovationen und Verfahrensweisen oder auch Publikationen zu Resultaten methodisch herausfordernder qualitativer bzw. triangulativer empirischer Studien aus allen Bereichen der Sozial-, Geistes- und Gesundheitswissenschaften, die wir nach Durchlaufen eines zweifachen anonymen Peer-Review-Verfahrens im Freien Teil abdrucken.

HerausgeberInnen:
Prof. Dr. em. Ralf Bohnsack (Freie Universität Berlin), Prof. Dr. Jörg Frommer (Universität Magdeburg), Prof. Dr. Heinz-Hermann Krüger (Universität Halle-Wittenberg), Prof. Dr. Nicolle Pfaff (Universität Duisburg-Essen), Dr. habil. Aglaja Przyborski (Universität Wien, Österreich), Prof. Dr. Jürgen Raab (Universität Koblenz-Landau, geschäftsführend)

Zielgruppen:
Lehrende, Studierende und Forschende mit qualitativen Methoden

Waschzettel:
Wenn Sie einen Waschzettel zur ZQF haben möchten, können Sie sich diesen hier herunterladen.

Einzelbeiträge:
Einzelbeiträge zum Download (teils Open Access / teils kostenpflichtig): zqf.budrich-journals.de

Aktuelle Hefte (Auswahl):
1 | 2019: Methodische Herausforderungen in der Elitebildungsforschung
1+2 | 2018: Rekonstruktive Ungleichheitsforschung
2 | 2017: Biographisches Wissen
1 | 2017: Interdisziplinarität in der Qualitativen Bildungsforschung
1+2 | 2016: Materiale Visuelle Soziologie