Beschreibung

Die Zeitschrift:
Die ZQF – Zeitschrift für Qualitative Forschung, früher Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung (ZBBS), begleitet seit nun 20 Jahren die massive Ausbreitung und Ausdifferenzierung qualitativer und rekonstruktiver Forschungszugänge in immer neuen disziplinären Feldern. Dass das Journal selbst zugleich ein Produkt dieser Veränderungen ist, zeigen neben der Ausweitung der methodischen Zugänge sowie des inhaltlichen Spektrums auch wechselnde thematische Foki und disziplinäre Perspektiven im Schwerpunktteil der Zeitschrift und der Wandel der sie tragenden Akteure.

Die ZQF versteht sich als ein interdisziplinäres Publikationsorgan auf dem Gebiet der Methodenentwicklung. Als solches sind der Redaktion Anregungen für neue Themenschwerpunkte ebenso jederzeit willkommen, wie Beiträge aus den Feldern theoretischer und methodologischer Aspekte qualitative Forschung, methodischer Innovationen und Verfahrensweisen oder auch Publikationen zu Resultaten methodisch herausfordernder qualitativer bzw. triangulativer empirischer Studien aus allen Bereichen der Sozial-, Geistes- und Gesundheitswissenschaften, die nach Durchlaufen eines zweifachen anonymen Peer-Review-Verfahrens im Freien Teil abgedruckt werden.

Herausgeber*innen:
Prof. Dr. em. Ralf Bohnsack (Freie Universität Berlin), Prof. Dr. Jörg Frommer (Universität Magdeburg), Prof. Dr. Heinz-Hermann Krüger (Universität Halle-Wittenberg), Prof. Dr. Nicolle Pfaff (Universität Duisburg-Essen), Dr. habil. Aglaja Przyborski (Universität Wien, Österreich), Prof. Dr. Jürgen Raab (Universität Koblenz-Landau, geschäftsführend)

Zielgruppen:
Lehrende, Studierende und Forschende mit qualitativen Methoden

Infoflyer:
Wenn Sie einen Infoflyer zur ZQF haben möchten, können Sie sich diesen hier herunterladen.

Alert:
Sie können sich hier für den ZQF-Alert anmelden.

Einzelbeiträge:
Einzelbeiträge zum Download (teils Open Access / teils kostenpflichtig): zqf.budrich-journals.de

Aktuelle Hefte (Auswahl):
Heft 1-2020: Qualitative Online-Forschung: Methodische und methodologische Herausforderungen
Heft 2-2019: Normativität in der Qualitativen Forschung
Heft 1-2019: Methodische Herausforderungen in der Elitebildungsforschung