Beschreibung

Seit dem Ansteigen der Zahl der Geflüchteten 2015 sind auch Zahl und Intensität staatlicher Interventionen deutlich gestiegen. Regelleistungen einerseits, Steuerungsmaßnahmen, flankierende Ausschreibungen und Projekte andererseits führen nicht zu nachhaltigen Integrationserfolgen der Einwanderung. Welche Merkmale gelingender und scheiternder Integration lassen sich ausmachen? Aus mehr als 40 Einzelfallstudien Geflüchteter werden 20 Integrationsgeschichten in Deutschland erzählt, die Steuerungsmöglichkeiten und -defizite verschiedener Politikfelder offenlegen. Die Fallstudien geben Hinweise auf strukturelle Probleme und Fehlentwicklungen der deutschen Arbeitsmarkt-, Bildungs-, Wirtschafts- und Sozialsysteme (inklusive Entrepreneurship), die bereits seit langem bestehen und nun immer deutlicher werden.

Aus der Praxisarbeit eines dieser Projekte wurden mehr als 40 Integrationsgeschichten seit 2015 narrativ dokumentiert. Auf der Basis von leitfadengestützten Interviews und ergänzt durch den Kontext konkreter Beratungsfälle im Case-Management entstehen eindrucksvolle Einzelfallstudien der ersten Integrationsphase von 3-4 Jahren, deren Analyse hilft, Hürden und Erfolgsfaktoren beruflicher und gesellschaftlicher Integration zu identifizieren.
Die in individuellen Integrationsgeschichten sichtbaren Merkmale gelingender und scheiternder Integration legen Steuerungsdefizite verschiedener Politikbereiche offen. Die Fallstudien geben Hinweise auf strukturelle Probleme und Fehlentwicklungen der Arbeitsmarkt-, Bildungs- und Sozialsysteme, die bereits seit langem bestehen und mit der gestiegenen Zahl der Einwanderer nichts zu tun haben. Diese werden durch regulative, teils restriktive Maßnahmen des Asyl- und Aufenthaltsrechts nur verstärkt.
Der geplante Band dokumentiert mit ca. 20 Fallstudien Eingewanderter eine breite Palette von Integrationserfahrungen von jungen und erfahrenen Männern und Frauen aus 3 Erdteilen, mit unterschiedlichsten persönlichen, ethnischen, familiären, schulisch-beruflichen und ökonomischen Voraussetzungen.
Welche Schlussfolgerungen können, müssen wir daraus ziehen?
Den Einzelfällen folgt ein Blick in verschiedene Politikfelder, von der Einwanderungs-, Asyl- und Ausländerpolitik über die Arbeitsmarkt-, Arbeitsförderungs- und Sozialpolitik bis zur Bildungspolitik im föderalen System der Bundesrepublik. Die in den Einzelfällen sichtbaren strukturellen Mängel werden beschrieben und analysiert, Alternativen aufgezeigt.

Die Autor*innen:

Reiner Siebert, Projektleiter Bildungsinstitut im Gesundheitswesen / Lehrbeauftragter Universität Duisburg-Essen

Dr. Judith Terstriep, Direktorin des Forschungsschwerpunkt „Innovation, Raum und Kultur“ am Institut Arbeit und Technik der Westfälischen Hochschule

Dr. Alexandra David, Wissenschaftliche Mitarbeiterin des Forschungsschwerpunkt „Innovation, Raum und Kultur“ am Institut Arbeit und Technik der Westfälischen Hochschule

Co-Autorinnen: Judith Terstriep und Alex David werden weitere Interviews im Bereich Immigrant Entrepreneurship liefern. Anfragen dazu können dann an uns gerichtet werden.