Verlag Barbara Budrich
Informationen zum Buch
Typenbildung und Dokumentarische Methode
Forschungspraxis und methodologische Grundlagen
Erscheinungsdatum : 29.10.2018
33,99 € inkl. MwSt. - 42,00 € inkl. MwSt.
Beschreibung
Die Bildung von (Ideal-)Typen stellt den zentralen Weg zur Generalisierung empirischer Ergebnisse im Bereich qualitativer bzw. rekonstruktiver Methoden dar. Im Rahmen der Dokumentarischen Methode ist dieser Weg vielfach erprobt und zunehmend elaboriert worden: in der Auswertung von Gesprächen bzw. Gruppendiskussionen, unterschiedlichen Arten von Interviews, Bildern, Videos und Filmen sowie auch in der Kombination, also der Triangulation, dieser Methoden miteinander. Die in diesem Band versammelten Beiträge geben Einblick in die Vielfalt der Typenbildung im Rahmen der Dokumentarischen Methode.
Aus dem Inhalt:
- Berufliche Sozialisation und berufliche Praxis
- Pädagogische Interaktion und pädagogisches Milieu
- Schulische Bildungswege und -prozesse
- Biografische Übergänge im gesellschaftlichen Kontext
- Soziale Ungleichheit, Mobilität und Milieubindung
- Gesellschaftliche Milieus, Identitäten und Szenen
- Fremdverstehen als alltägliche und wissenschaftliche Herausforderung
- Systemtheoretische Perspektiven
Die HerausgeberInnen:
Prof. Dr. Ralf Bohnsack, Freie Universität Berlin
Dr. Nora Friederike Hoffmann, FernUniversität in Hagen
Prof. Dr. Iris Nentwig-Gesemann, Alice Salomon Hochschule Berlin
Hier finden Sie den Waschzettel zum Buch (pdf. Infoblatt).
Zielgruppen:
Studierende, Lehrende, Forschende der Sozialwissenschaften
Zusätzliche Information
| Verlag | |
|---|---|
| ISBN | 978-3-8474-2158-0 |
| Format | A5 |
| Umfang | 395 |
| Erscheinungsjahr | 2018 |
| Erscheinungsdatum | 29.10.2018 |
| Auflage | 1. |
| Sprache | Deutsch |
| eISBN | 978-3-8474-1179-6 |
Autor*innen
SchlagwörterBerliner Methodentreffen 2022, dokumentarische Methode, praxeologische Wissenssoziologie, Typenbildung
Beschreibung
Beschreibung
Die Bildung von (Ideal-)Typen stellt den zentralen Weg zur Generalisierung empirischer Ergebnisse im Bereich qualitativer bzw. rekonstruktiver Methoden dar. Im Rahmen der Dokumentarischen Methode ist dieser Weg vielfach erprobt und zunehmend elaboriert worden: in der Auswertung von Gesprächen bzw. Gruppendiskussionen, unterschiedlichen Arten von Interviews, Bildern, Videos und Filmen sowie auch in der Kombination, also der Triangulation, dieser Methoden miteinander. Die in diesem Band versammelten Beiträge geben Einblick in die Vielfalt der Typenbildung im Rahmen der Dokumentarischen Methode.
Aus dem Inhalt:
- Berufliche Sozialisation und berufliche Praxis
- Pädagogische Interaktion und pädagogisches Milieu
- Schulische Bildungswege und -prozesse
- Biografische Übergänge im gesellschaftlichen Kontext
- Soziale Ungleichheit, Mobilität und Milieubindung
- Gesellschaftliche Milieus, Identitäten und Szenen
- Fremdverstehen als alltägliche und wissenschaftliche Herausforderung
- Systemtheoretische Perspektiven
Die HerausgeberInnen:
Prof. Dr. Ralf Bohnsack, Freie Universität Berlin
Dr. Nora Friederike Hoffmann, FernUniversität in Hagen
Prof. Dr. Iris Nentwig-Gesemann, Alice Salomon Hochschule Berlin
Hier finden Sie den Waschzettel zum Buch (pdf. Infoblatt).
Zielgruppen:
Studierende, Lehrende, Forschende der Sozialwissenschaften
Bibliografie
Zusätzliche Information
| Verlag | |
|---|---|
| ISBN | 978-3-8474-2158-0 |
| Format | A5 |
| Umfang | 395 |
| Erscheinungsjahr | 2018 |
| Erscheinungsdatum | 29.10.2018 |
| Auflage | 1. |
| Sprache | Deutsch |
| eISBN | 978-3-8474-1179-6 |
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