Beschreibung

Im Zentrum des Lehrbuchs steht die vom Verfasser selbst als Forschungspraxis entwickelte dokumentarische Methode in ihren Anwendungsbereichen der Text- und Bildinterpretation (insbesondere der Gesprächsanalyse und Gruppendiskussion). Die 9. Auflage enthält zudem ein neues Kapitel zur Video- und Filminterpretation.

Die Gegenüberstellung von „qualitativ“ und „quantitativ“, die als zentrale Leitdifferenz die Auseinandersetzung in der empirischen Sozialforschung bestimmt, erscheint methodologisch wenig begründet. Das Buch stellt drei zentrale Wege der rekonstruktiven Sozialforschung mit ihren Unterschieden und Gemeinsamkeiten vor (narratives Interview, objektive Hermeneutik und dokumentarische Methode) und diskutiert grundlegende Anforderungen, die an Methodologie und Forschungspraxis der rekonstruktiven Sozialforschung gestellt werden.

Aus dem Inhalt:

• Rekonstruktive Verfahren in der empirischen Sozialforschung im Unterschied zu hypothesenprüfenden Verfahren
• Dokumentarische Methode
• Objektive Hermeneutik
• Narratives Interview
• Gruppendiskussionsverfahren und Gesprächsanalyse
• Verstehen – Interpretieren – Typenbildung
• Bildinterpretation und dokumentarische Methode
• Aspekthaftigkeit, Standortgebundenheit und Gültigkeit der Interpretation
• Praxeologische Methodologie

Anhang

• Prinzipien der Leitung von Gruppendiskussionen
• Exemplarische Interpretation einer Textpassage
• Richtlinien der Transkription
• Exemplarische Bildinterpretationen

Sachregister

Der Autor:

Ralf Bohnsack, Dr. rer. soc., Dr. phil. habil., Dipl. Soz., Professor a.D. der Freien Universität Berlin

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Dieses Buch ist auch als E-Book erhältlich im utb-Shop