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Informationen zum Buch

ISBN: 978-3-86649-335-3

Jugendliche in der Provinz

Ihre Sozialräume, Probleme und Interessen als Herausforderung an die Soziale Arbeit

Autor*innen/Herausgeber*innen:

Erscheinungsdatum : 08.03.2011

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ISBN: 978-3-86649-335-3

Beschreibung

Open Access: Der Titel Jugendliche in der Provinz (DOI: 10.3224/84742325) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

Vor dem Hintergrund eines ambitionierten theoretischen und methodologischen Bezugsrahmens zur

Untersuchung vor allem der raumbezogenen Interessenlagen von Jugendlichen, werden Ergebnisse eines entsprechenden Forschungsprojektes aus dem Gebiet Rheingau/Taunus vorgestellt, in dem solche Interessenlagen in Weiterentwicklung der dokumentarischen Methode empirisch rekonstruiert wurden.

 Der Autor:

Prof. Dr. habil. Michael May,

Professor für Erziehungswissenschaften, Fachbereich Sozialwesen der Hochschule RheinMain; Privatdozent für Allgemeine Erziehungswissenschaften am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Goethe-Universität Frankfurt a.M.

Zusätzliche Information

Verlag

ISBN

978-3-86649-335-3

eISBN

978-3-86649-687-3

Format

A5

Umfang

165

Erscheinungsjahr

2011

Erscheinungsdatum

08.03.2011

Auflage

1.

Sprache

Deutsch

Reihe

Band

5

Bewertungen

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Autor*innen

Schlagwörter

Jugendliche Raumaneignung, ländlicher Raum, Soziale Arbeit

Rezensionen

… aus Expertensicht höchst anerkennenswert…

Kinderschutz aktiv 92/2011

Beschreibung

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Open Access: Der Titel Jugendliche in der Provinz (DOI: 10.3224/84742325) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

Vor dem Hintergrund eines ambitionierten theoretischen und methodologischen Bezugsrahmens zur

Untersuchung vor allem der raumbezogenen Interessenlagen von Jugendlichen, werden Ergebnisse eines entsprechenden Forschungsprojektes aus dem Gebiet Rheingau/Taunus vorgestellt, in dem solche Interessenlagen in Weiterentwicklung der dokumentarischen Methode empirisch rekonstruiert wurden.

 Der Autor:

Prof. Dr. habil. Michael May,

Professor für Erziehungswissenschaften, Fachbereich Sozialwesen der Hochschule RheinMain; Privatdozent für Allgemeine Erziehungswissenschaften am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Goethe-Universität Frankfurt a.M.

Bibliografie

Zusätzliche Information

Verlag

ISBN

978-3-86649-335-3

eISBN

978-3-86649-687-3

Format

A5

Umfang

165

Erscheinungsjahr

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Auflage

1.

Sprache

Deutsch

Reihe

Band

5

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