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Informationen zum Buch

ISBN: 978-3-8474-0683-9

Dokumentarische Video- und Filminterpretation

Methodologie und Forschungspraxis

Autor*innen/Herausgeber*innen:

Erscheinungsdatum : 18.02.2015

39,99  inkl. MwSt. - 49,90  inkl. MwSt.

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ISBN: 978-3-8474-0683-9

Beschreibung

Aktuelle methodologische und methodische Entwicklungen der dokumentarischen Video und Filminterpretation werden diskutiert und an verschiedenen Gegenstandsbereichen konkretisiert, in denen Videos und Filme als Datengrundlage dienen. NebenAnwendungsbeispielen aus der erziehungs- und sozialwissenschaftlichen Bildungsforschung, insbesondere der Unterrichtsforschung, werden auch Analysen von Filmen, Fernsehshows und Werbekampagnen exemplarisch dargestellt.

Inhaltsverzeichnis ansehen

Die HerausgeberInnen:

Dr. rer. soc., Dr. phil. habil. Ralf Bohnsack,

Professor a.D. der Freien Universität Berlin

Dr. phil. Bettina Fritzsche,

Professorin für Allgemeine Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt qualitative Forschungsmethoden, Pädagogische Hochschule Freiburg

Dr. phil. Monika Wagner-Willi,

wissenschaftliche Mitarbeiterin der Pädagogischen Hochschule, Fachhochschule Nordwestschweiz

 

Hier finden Sie den Waschzettel zum Buch (pdf- Infoblatt).

 

Zielgruppe: Lehrende und fortgeschrittene Studierende in sozialwissenschaftlichen Fächern
Keywords: Videographie, Filminterpretation, Dokumentarische Methode
Fachbereiche: Sozialwissenschaften, Erziehungswissenschaft, Soziale Arbeit

 

Zusätzliche Information

Verlag

ISBN

978-3-8474-0683-9

eISBN

978-3-8474-0826-0

Format

A5

Umfang

498

Erscheinungsjahr

2015

Erscheinungsdatum

18.02.2015

Auflage

2., durchgesehene

Sprache

Deutsch

Reihe

Band

3

Bewertungen

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Autor*innen

Schlagwörter

Berliner Methodentreffen 2022, dokumentarische Methode, Filminterpretation, Videographie

Rezensionen

Eine gelungene Auswahl an Anwendungsbeispielen aus der erziehungs- und sozialwissenschaftlichen Bildungsforschung und insbesondere der Unterrichtsforschung geben dem Leser Inspiration oder Sicherheit im Forschungsprozess. […] Sehr hilfreich für die Forschungspraxis sind die Erörterungen zur Videotranskription, im Rahmen dessen das Verhältnis von Videotranskriptionen zum Fallmaterial diskutiert wird. Ebenso sinnvoll für einen solchen Sammelband ist die Vorstellung eines, von einem Forscher selbst entwickeltes Software-Transkriptionssystem.

socialnet,de, 25.02.2016

 

Ein auch für ReligionspädagogInnen äußerst interessanter Band zu sozialwissenschaftlicher Ikonologie!

Theo-Web 1/2015

Neben Anwendungsbeispielen aus der erziehungs- und sozialwissenschaftlichen Bildungsforschung, insbesondere der Unterrichtsforschung, werden auch Analysen von Filmen, Fernsehshows und Werbekampagnen exemplarisch dargestellt.

AOL-Bücherbrief 84/2014

Beschreibung

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Aktuelle methodologische und methodische Entwicklungen der dokumentarischen Video und Filminterpretation werden diskutiert und an verschiedenen Gegenstandsbereichen konkretisiert, in denen Videos und Filme als Datengrundlage dienen. NebenAnwendungsbeispielen aus der erziehungs- und sozialwissenschaftlichen Bildungsforschung, insbesondere der Unterrichtsforschung, werden auch Analysen von Filmen, Fernsehshows und Werbekampagnen exemplarisch dargestellt.

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Die HerausgeberInnen:

Dr. rer. soc., Dr. phil. habil. Ralf Bohnsack,

Professor a.D. der Freien Universität Berlin

Dr. phil. Bettina Fritzsche,

Professorin für Allgemeine Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt qualitative Forschungsmethoden, Pädagogische Hochschule Freiburg

Dr. phil. Monika Wagner-Willi,

wissenschaftliche Mitarbeiterin der Pädagogischen Hochschule, Fachhochschule Nordwestschweiz

 

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Zielgruppe: Lehrende und fortgeschrittene Studierende in sozialwissenschaftlichen Fächern
Keywords: Videographie, Filminterpretation, Dokumentarische Methode
Fachbereiche: Sozialwissenschaften, Erziehungswissenschaft, Soziale Arbeit

 

Bibliografie

Zusätzliche Information

Verlag

ISBN

978-3-8474-0683-9

eISBN

978-3-8474-0826-0

Format

A5

Umfang

498

Erscheinungsjahr

2015

Erscheinungsdatum

18.02.2015

Auflage

2., durchgesehene

Sprache

Deutsch

Reihe

Band

3

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Eine gelungene Auswahl an Anwendungsbeispielen aus der erziehungs- und sozialwissenschaftlichen Bildungsforschung und insbesondere der Unterrichtsforschung geben dem Leser Inspiration oder Sicherheit im Forschungsprozess. […] Sehr hilfreich für die Forschungspraxis sind die Erörterungen zur Videotranskription, im Rahmen dessen das Verhältnis von Videotranskriptionen zum Fallmaterial diskutiert wird. Ebenso sinnvoll für einen solchen Sammelband ist die Vorstellung eines, von einem Forscher selbst entwickeltes Software-Transkriptionssystem.

socialnet,de, 25.02.2016

 

Ein auch für ReligionspädagogInnen äußerst interessanter Band zu sozialwissenschaftlicher Ikonologie!

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Neben Anwendungsbeispielen aus der erziehungs- und sozialwissenschaftlichen Bildungsforschung, insbesondere der Unterrichtsforschung, werden auch Analysen von Filmen, Fernsehshows und Werbekampagnen exemplarisch dargestellt.

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Abstracts

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