Verlag Barbara Budrich
Author: Bärbel Fürstenau
Bärbel Fürstenau
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ErziehungConcept Mapping als Lern- und Lehrstrategie
Concept Maps können zu ganz unterschiedlichen Zwecken eingesetzt werden. Der vorliegende Band fokussiert auf das Concept Mapping als Lern- und Lehrstrategie. Ziel und Funktion dieser Strategie ist es, Zusammenhangsverstehen zu fördern, wobei ihre Wirksamkeit im Unterschied zum Mind Mapping jedoch nur dann voll entfaltet werden kann, wenn das Concept Mapping gut beherrscht wird. Der Band zeigt Beispiele auf, wie diese Strategie eingeübt werden kann und für welche Fragestellungen […]19,90 €Ausführung wähleninkl. MwSt.
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Open AccessJahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2013
Open Access: Dieser Titel ist kostenlos im Open Access herunterladbar (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich. Die berufliche Bildung in Deutschland, vor allem das Duale System der Berufsausbildung, erfährt – nicht zuletzt vor dem Hintergrund der sehr hohen Jugendarbeitslosigkeit – in einigen Ländern der EU große Aufmerksamkeit. In empirischen Analysen zur engen Verzahnung von Lernen und Arbeiten sowie in theoretischen Fundierungen des Bildungspotenzials stellt die berufs- und wirtschaftspädagogische Forschung allen […]33,00 €Ausführung wählen -
Open Access
Berufs- und wirtschaftspädagogische Analysen
Open Access: Dieser Titel ist kostenlos im Open Access herunterladbar (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich. Die AutorInnen behandeln empirische und theoretische Fragestellungen der aktuellen berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung. Thematisiert werden neben disziplinären Reflexionen und Analysen zur Lehr-/Lernforschung in der beruflichen Bildung auch die Professionalisierung des Personals in der beruflichen Bildung sowie aktuelle Forschungsergebnisse rund um die Thematik berufliche Qualifizierung und Weiterbildung. Die HerausgeberInnen: Prof. Dr. Uwe Faßhauer, Pädagogische […]29,90 €Ausführung wählen -
Open Access
Grundlagenforschung zum Dualen System und Kompetenzentwicklung in der Lehrerbildung
Open Access: Dieser Titel ist kostenlos im Open Access herunterladbar (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich. Seit einigen Jahren liefert die berufs- und wirtschaftspädagogisch orientierte Lehr-Lernforschung Erkenntnisse zum Zusammenhang von Fachwissen und Kompetenzentwicklung und entwickelt spezifische Verfahren zur Diagnose von Handlungskompetenz in beruflichen Domänen, für die im Dualen System ausgebildet wird. Dieses forschungsmethodische Instrumentarium wird zunehmend auch hinsichtlich der Zielgruppe des Bildungspersonals, allen voran der Lehrenden an beruflichen Schulen insbesondere […]29,90 €Ausführung wählen -
Open AccessLehr-Lernforschung und Professionalisierung
Open Access: Dieser Titel ist kostenlos im Open Access herunterladbar (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich. Die Themenschwerpunkte Lehr-Lern-Forschung und Professionalisierung werden aus Sicht aktueller Forschungsprojekte sowohl empirisch als auch theoretisch analysiert. Im Vordergrund stehen die Wirksamkeit spezifischer Unterrichtsmethoden und Fördermaßnahmen sowie professionelle Kompetenzen des Bildungspersonals. Die Herausgeber*innen: Prof. Dr. Uwe Faßhauer, Professor an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd Prof. Dr. Josef Aff, Professor an der Wirtschaftsuniversität Wien Prof. Dr. […]29,90 €Ausführung wählen -
Erziehung
Dimensionen der Berufsbildung
Der Band spannt einen weiten Bogen: Berufliches Lernen wird auf verschiedenen Ebenen und unter verschiedenen Blickwinkeln reflektiert. Bildungspolitische Überlegungen und gesetzliche Bestimmungen bilden den Rahmen, in dem organisationale Probleme gelöst werden müssen und Unterricht unter Beachtung der Lernervoraussetzungen so gestaltet werden soll, dass notwendige Kompetenzen erworben werden können. Die auf den genannten Ebenen angesiedelten Beiträge tragen dabei theoriebasiert und mit empirischen Befunden zur Diskussion von jeweils aktuellen Fragen bei. Webseite […]24,90 €Ausführung wähleninkl. MwSt.
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ErziehungErträge und Perspektiven berufs- und wirtschaftspädagogischer Forschung
Dieser Band der Schriftenreihe der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der DGfE präsentiert ein breites Spektrum an berufs- und wirtschaftspädagogischer Forschung. Dabei werden Fragen der Qualität von Lern- und Ausbildungsprozessen und deren Auswirkung auf die Lernenden theoretisch reflektiert und empirisch analysiert. Hinzu kommen Untersuchungen zum System der beruflichen Ausbildung, wie z.B. zu Übergangsmöglichkeiten innerhalb des Systems, zur Anrechnung beruflicher Kompetenzen und zur Schule als lernende Organisation. Die Herausgeber*innen: Prof. Dr. Eveline […]19,90 €Ausführung wähleninkl. MwSt.
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