Description

Das Buch zeigt in Form einer Handreichung auf, was insbesondere in der Zusammenarbeit mit Schulsozialarbeit getan werden kann, um konflikthafte, entwürdigende, als ungerecht erlebte und diskriminierende Vorkommnisse an Schulen zu bearbeiten und sie zu vermeiden. Diese Empfehlungen wenden sich an alle Akteur*innen in Schule und Schulsozialarbeit und an Personen, die sich in der Aus- und Weiterbildung zu diesen Arbeitsfeldern befinden, sowie an diejenigen, die in der Verantwortung für die Weiterentwicklung von Schule stehen.

Inhaltsverzeichnis

Aus dem Inhalt:

• Spannungsreiche Interaktionen an Schule – Forschungsstand, pädagogische und rechtliche Aspekte
• Aufgaben und Handlungsmaximen von Schulsozialarbeit
• Handlungsempfehlungen für Schule und Schulsozialarbeit
• Ergänzende Anregungen für den Umgang mit spannungsreichen Interaktionen

Die AutorInnen:
Dr. phil. Bettina Müller, Professorin, Hochschule Esslingen
Dr. paed. Regine Morys, Professorin, Hochschule Esslingen
Dr. jur. Susanne Dern, Professorin, Hochschule Fulda
Marc Holland-Cunz, MA, Antidiskriminierungsberater, Stuttgart

Hier finden Sie den Waschzettel zum Buch (pdf- Infoblatt).

Zielgruppen:
Lehrkräfte, Schulträger, Schulaufsicht, Studierende (Lehramt und Soziale Arbeit), Lehrende an Hochschulen