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Informationen zum Buch

ISBN: 978-3-86388-756-8

Realität oder Ideologie?

Implizite Theorien der Internationalen Beziehungen in Schulbüchern für den Politik- und Geschichtsunterricht der Sekundarstufe

Autor*innen/Herausgeber*innen:

Erscheinungsdatum : 12.06.2017

18,99  inkl. MwSt. - 23,00  inkl. MwSt.

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ISBN: 978-3-86388-756-8
Kategorien: Erziehung

Beschreibung

Die politikwissenschaftliche Teildisziplin der Internationalen Beziehungen zeichnet sich durch mehrere „Großtheorien“ aus, die sich in ihren Aussagen stark unterscheiden. Bislang wurde durch die Schulbuchforschung nicht untersucht, inwiefern sich diese Theorien in Schulbuchdarstellungen niederschlagen. Die vorliegende Arbeit leistet einen Beitrag zur Beantwortung dieser Frage und präsentiert hierfür die Resultate einer qualitativ und quantitativ ausgerichteten Inhaltsanalyse zahlreicher Lehrwerke.

Inhaltsverzeichnis ansehen

Der Autor:
Dominik Jenne, Freiburg

 

Hier finden Sie den Waschzettel zum Buch (pdf- Infoblatt).

 

Zielgruppen:
Forschende, Lehrende und Studierende der Politikwissenschaft und Politikdidaktik

Zusätzliche Information

Verlag

ISBN

978-3-86388-756-8

eISBN

978-3-86388-322-5

Format

A5

Umfang

147

Erscheinungsjahr

2017

Erscheinungsdatum

12.06.2017

Auflage

1.

Sprache

Deutsch

Reihe

Band

1

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Autor*innen

Schlagwörter

Inhaltsanalyse, internationale Beziehungen, Schulbuchforschung

Beschreibung

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Die politikwissenschaftliche Teildisziplin der Internationalen Beziehungen zeichnet sich durch mehrere „Großtheorien“ aus, die sich in ihren Aussagen stark unterscheiden. Bislang wurde durch die Schulbuchforschung nicht untersucht, inwiefern sich diese Theorien in Schulbuchdarstellungen niederschlagen. Die vorliegende Arbeit leistet einen Beitrag zur Beantwortung dieser Frage und präsentiert hierfür die Resultate einer qualitativ und quantitativ ausgerichteten Inhaltsanalyse zahlreicher Lehrwerke.

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ISBN

978-3-86388-756-8

eISBN

978-3-86388-322-5

Format

A5

Umfang

147

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Auflage

1.

Sprache

Deutsch

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