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Informationen zur Zeitschrift

ISSN: 1438-8324

ZQF 1-2011 | Zur Frage der Integration qualitativen und quantitativen Forschung in der Psychologie

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ISSN: 1438-8324
Kategorien: Einzelhefte, Open Access

Inhalt

ZQF – Zeitschrift für Qualitative Forschung
1-2011: Zur Frage der Integration qualitativen und quantitativen Forschung in der Psychologie

Thementeil
Holger von der Lippe / Günter Mey / Jörg Frommer: Zur Frage der Integration qualitativer und quantitativer Forschung in der Psychologie: eine Einführung und ein Diskussionsbeitrag
Mechthild Kiegelmann / Nicola Baumann: Ein methodenintegratives Interventionsprojekt zur Selbstregulation von Schülerinnen und Schülern
Meike Watzlawik: Meine Eltern trennen sich! Erlösung oder Katastrophe? Retrospektive Beurteilungen eines kritischen Lebensereignisses
Holger von der Lippe / Juliane Rösler: Strategien der Regulation von Netzwerkbeziehungen in Partnerschaften junger Erwachsener.Die Integration von problemzentrierten Interviews, psychometrischen Tests und Netzwerktafeln in einem embedded mixed methods-Design
Carolin Demuth: Der „Mainzer Längsschnitt“ – Systematische Methodenintegration zum tieferen Verständnis kultureller Entwicklungspfade

Freier Teil
Kathrin Rheinländer: Triangulation. Wissenschaftshistorische und methodologische Aspekte aus der Perspektive der sozialwissenschaftlichen Forschung
Jürgen Budde: Dabei sein ist alles? Erkenntnispotential ethnographischer Beobachtungen anhand von Interaktionspraktiken zur Verteilung des Rederechtes im Unterricht

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Zusätzliche Information

Verlag

ISSN

1438-8324

eISSN

2196-2146

Jahrgang

12. Jahrgang 2011

Ausgabe

1

Erscheinungsdatum

01.03.2012

Umfang

167

Sprache

Deutsch

Format

17 x 24 cm

Open Access-Lizenz

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/de

Homepage

https://zqf.budrich-journals.de

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Autor*innen

Schlagwörter

Autonomie, bewusste Selbstkontrolle, Beziehungsregulation, Diagnose- und Prognosevollständigkeit, Disposition-Sinn-Modell, Entwicklungsgeschichte, Ethnographie, Gegenstandskomplexität, Interviewstudie, intuitive Selbstregulation, Jugendalter, junges Erwachsenenalter, kritisches Lebensereignis, kulturelle Entwicklungspfade, Längsschnittdesign, Methodenentwicklung, Methodenintegration, Methodenstreit, mixed methods, partnerschaftliches Netzwerk, Persönlichkeit, Praktiken, Psychologie, psychologische Erklärung, qualitatives Interview, Relationalität, Scheidung, Sekundäranalyse, Selbstmotivierung, Stroop-Aufgabe, teilnehmende Beobachtung, Trennung, Triangulation, Unterrichtsgespräch, Unterrichtsroutinen

Inhalt

Inhalt

ZQF – Zeitschrift für Qualitative Forschung
1-2011: Zur Frage der Integration qualitativen und quantitativen Forschung in der Psychologie

Thementeil
Holger von der Lippe / Günter Mey / Jörg Frommer: Zur Frage der Integration qualitativer und quantitativer Forschung in der Psychologie: eine Einführung und ein Diskussionsbeitrag
Mechthild Kiegelmann / Nicola Baumann: Ein methodenintegratives Interventionsprojekt zur Selbstregulation von Schülerinnen und Schülern
Meike Watzlawik: Meine Eltern trennen sich! Erlösung oder Katastrophe? Retrospektive Beurteilungen eines kritischen Lebensereignisses
Holger von der Lippe / Juliane Rösler: Strategien der Regulation von Netzwerkbeziehungen in Partnerschaften junger Erwachsener.Die Integration von problemzentrierten Interviews, psychometrischen Tests und Netzwerktafeln in einem embedded mixed methods-Design
Carolin Demuth: Der „Mainzer Längsschnitt“ – Systematische Methodenintegration zum tieferen Verständnis kultureller Entwicklungspfade

Freier Teil
Kathrin Rheinländer: Triangulation. Wissenschaftshistorische und methodologische Aspekte aus der Perspektive der sozialwissenschaftlichen Forschung
Jürgen Budde: Dabei sein ist alles? Erkenntnispotential ethnographischer Beobachtungen anhand von Interaktionspraktiken zur Verteilung des Rederechtes im Unterricht

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Bibliografie

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ISSN

1438-8324

eISSN

2196-2146

Jahrgang

12. Jahrgang 2011

Ausgabe

1

Erscheinungsdatum

01.03.2012

Umfang

167

Sprache

Deutsch

Format

17 x 24 cm

Open Access-Lizenz

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/de

Homepage

https://zqf.budrich-journals.de

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