Beschreibung

Open Access: Der Titel Gestaltung nachhaltiger Lernorte ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut für Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de

Nachhaltigkeit ist eine der größten gesellschaftlichen Herausforderungen unserer Zeit. Klimaschutz, faire Arbeitsbedingungen oder verantwortliche Nachbarschaft werden auch für Unternehmen zu immer wichtigeren Themen. Ein nachhaltiger betrieblicher Lernort unterstützt die Entwicklung nachhaltigkeitsbezogener Kompetenzen bei Mitarbeitenden. Diese Kompetenzen sind für das Handeln im Sinne der Leitidee der Nachhaltigkeit mitentscheidend. Auf betrieblicher Seite wird oft schon einiges in Sachen Nachhaltigkeit unternommen. Jedoch gibt es noch viel offenes Potenzial, das es zu nutzen gilt. Der vorliegende Leitfaden beschreibt vier Bereiche zur Gestaltung nachhaltiger Lernorte mit insgesamt 13 Handlungsfeldern. Er gibt praxisorientierte Anregungen zur betrieblichen Umsetzung. Damit liefert der Leitfaden nicht nur neue Impulse für die Berichterstattung, er trägt auch dazu bei, nachhaltige Entwicklung noch stärker strukturell in der Aus- und Weiterbildungspraxis von Unternehmen zu verankern.

Autoren:
Rolf Feichtenbeiner, MA Bildungswissenschaft, Forschungsinstitut Betriebliche Bildung
Heiko Weber, MA Soziologie und Erziehungswissenschaften, Forschungsinstitut Betriebliche Bildung
Robert Hantsch, MA Wirtschaftspädagogik, Forschungsinstitut Betriebliche Bildung

Zusätzliche Information

Autor*innen

Heiko Weber

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Robert Hantsch

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Rolf Feichtenbeiner

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Schlagwörter

Arbeitnehmerrechten, Arbeitsumgebungen, Berufliches umfeld, Gemeinsames lernen, Lernsituationen, Lernumgebungen, Massnahmen fuer nachhaltigkeit, nachhaltige Entwicklung, Ziele fuer nachhaltigkeit