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Informationen zum Buch

ISBN: 978-3-8474-2959-3

Berufsbildung 4.0 – Fachkräftequalifikationen und Kompetenzen für die digitalisierte Arbeit von morgen

Säule 3: Monitoring- und Projektionssystem zu Qualifizierungsnotwendigkeiten für die

39,90  inkl. MwSt.

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ISBN: 978-3-8474-2959-3
Kategorien: Erziehung, Open Access

Beschreibung

Open Access: Der Titel  Berufsbildung 4.0 – Fachkräfte-qualifikationen und Kompetenzen für die digitalisierte Arbeit von morgen ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut für Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de

Die Publikation beschreibt aus Sicht des Arbeitsmarktes die Wirkungen der Digitalisierung und die sich daraus ergebenden Anforderungen an die Beschäftigten im Sinne eines „Monitoring- und Projektionssystems zu Qualifizierungsnotwendigkeiten für die Berufsbildung 4.0“. Hierzu werden bisherige Forschungsergebnisse präsentiert und neue Verfahren zur Erstellung von Indikatoren für ein Monitoring- und Projektionssystem erprobt. Diese umfassen Interviews mit Expertinnen und Experten, Prognoseszenarien zur Einschätzung zukünftiger Arbeitskräftebedarfe bzw. -angebote und Analysen von neuen beruflichen Anforderungen auf der Grundlage einer Auswertung von Stellenanzeigen.

 

Die Autor*innen:

Sabine Köhne-Finster,
Ingrid Leppelmeier,
Robert Helmrich,
Dennis Deden,
Betül Güntürk-Kuhl,
Philipp Martin,
Caroline Neuber-Pohl,
Manuel Schandock,
Rebecca Scarlett Schreiber,
Michael Tiemann,
alle: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB), Bonn
Alena Geduldig, Universität zu Köln
Die Zielgruppe:
Forschende und Lehrende der Erziehungswissenschaft und Soziologie

Zusätzliche Information

Verlag

ISBN

978-3-8474-2959-3

Format

A4

Umfang

176

Erscheinungsjahr

2020

Erscheinungsdatum

05.10.2020

Auflage

1.

Sprache

Deutsch

Reihe

Band

Heft 214

Bewertungen

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Autor*innen

Schlagwörter

Arbeitsmarktprojektionen, Berufsforschung, digitale Kompetenzen, Digitalisierte arbeit, Digitalisierung, Expertenbefragung, Fachkraeftequalifikationen

Beschreibung

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Open Access: Der Titel  Berufsbildung 4.0 – Fachkräfte-qualifikationen und Kompetenzen für die digitalisierte Arbeit von morgen ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut für Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de

Die Publikation beschreibt aus Sicht des Arbeitsmarktes die Wirkungen der Digitalisierung und die sich daraus ergebenden Anforderungen an die Beschäftigten im Sinne eines „Monitoring- und Projektionssystems zu Qualifizierungsnotwendigkeiten für die Berufsbildung 4.0“. Hierzu werden bisherige Forschungsergebnisse präsentiert und neue Verfahren zur Erstellung von Indikatoren für ein Monitoring- und Projektionssystem erprobt. Diese umfassen Interviews mit Expertinnen und Experten, Prognoseszenarien zur Einschätzung zukünftiger Arbeitskräftebedarfe bzw. -angebote und Analysen von neuen beruflichen Anforderungen auf der Grundlage einer Auswertung von Stellenanzeigen.

 

Die Autor*innen:

Sabine Köhne-Finster,
Ingrid Leppelmeier,
Robert Helmrich,
Dennis Deden,
Betül Güntürk-Kuhl,
Philipp Martin,
Caroline Neuber-Pohl,
Manuel Schandock,
Rebecca Scarlett Schreiber,
Michael Tiemann,
alle: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB), Bonn
Alena Geduldig, Universität zu Köln
Die Zielgruppe:
Forschende und Lehrende der Erziehungswissenschaft und Soziologie

Bibliografie

Zusätzliche Information

Verlag

ISBN

978-3-8474-2959-3

Format

A4

Umfang

176

Erscheinungsjahr

2020

Erscheinungsdatum

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Deutsch

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Pressestimmen

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