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Informationen zum Buch

ISBN: 978-3-940755-06-3

Autonomie und Struktur in Selbstlernarchitekturen

Empirische Untersuchung zur Dynamik von Selbstlernprozessen

Autor*innen/Herausgeber*innen:

Erscheinungsdatum : 11.06.2008

0,00  - 33,00  inkl. MwSt.

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ISBN: 978-3-940755-06-3
Kategorien: Erziehung, Open Access

Beschreibung

Open Access: Dieser Titel ist kostenlos im Open Access herunterladbar (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich.

 

Die empirischen Studien dieses Bandes nehmen die Form und die Dynamik von Selbstlernprozessen im Rahmen institutioneller Kontexte der Professionalisierung in der Lehrerbildung in den Blick. Sie beziehen sich in unterschiedlichen methodischen Zugängen auf das Lernen in der Selbstlernarchitektur @rs und fokussieren das individuelle Zeitmanagement, die Bildung von Lesarten und das professionelle Selbstverständnis, Emotionen und Lernkrisen sowie die metaphorischen Beschreibungen des eigenen Lernens.

 

 

Zusätzliche Information

Verlag

ISBN

978-3-940755-06-3

eISBN

978-3-86388-287-7

Format

A5

Umfang

330

Erscheinungsjahr

2008

Erscheinungsdatum

11.06.2008

Auflage

1.

Sprache

Deutsch

Reihe

Band

1

DOI

10.3224/94075506

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Autor*innen

Schlagwörter

Lehrerbildung, Lernforschung, selbstgesteuertes Lernen

Beschreibung

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Die empirischen Studien dieses Bandes nehmen die Form und die Dynamik von Selbstlernprozessen im Rahmen institutioneller Kontexte der Professionalisierung in der Lehrerbildung in den Blick. Sie beziehen sich in unterschiedlichen methodischen Zugängen auf das Lernen in der Selbstlernarchitektur @rs und fokussieren das individuelle Zeitmanagement, die Bildung von Lesarten und das professionelle Selbstverständnis, Emotionen und Lernkrisen sowie die metaphorischen Beschreibungen des eigenen Lernens.

 

 

Bibliografie

Zusätzliche Information

Verlag

ISBN

978-3-940755-06-3

eISBN

978-3-86388-287-7

Format

A5

Umfang

330

Erscheinungsjahr

2008

Erscheinungsdatum

11.06.2008

Auflage

1.

Sprache

Deutsch

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1

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